La première semaine passe d’ordinaire à choisir une application, regarder des vidéos sur l’apprentissage et mémoriser les couleurs. Rien de tout cela ne survit au contact d’une vraie conversation. Voici une semaine qui y survit.
Jours un et deux : les sons et l’écriture
Apprenez comment la langue s’écrit et comment sonnent les lettres. Si elle utilise une autre écriture, commencez maintenant : repousser, c’est apprendre d’abord la mauvaise prononciation et devoir la désapprendre. Dites tout à voix haute dès le premier jour. L’étude silencieuse construit une habitude de lecture et un blocage à l’oral.
Jours trois et quatre : les phrases de survie
Bonjour, s’il vous plaît, merci, pardon, je ne comprends pas, pouvez-vous répéter, j’apprends, comment dit-on ceci. Dix phrases complètes, mémorisées, dites à voix haute jusqu’à l’automatisme. Ce sont elles qui portent un vrai premier échange. Ni la grammaire ni les listes de vocabulaire ne vous aideront ici.
Jours cinq et six : vous, en quatre phrases
Préparez comment vous dites qui vous êtes, d’où vous venez, ce que vous faites et pourquoi vous apprenez la langue. On vous posera ces quatre questions dans toute première conversation, toujours. Enregistrez-vous en les disant. Écoutez une fois, corrigez le pire, et passez à la suite.
Jour sept : servez-vous-en mal
Dites quelque chose à une vraie personne, ou à un tuteur, ou à voix haute à vous-même sur votre journée. Ce sera médiocre et c’est le but : l’objectif de la semaine un est de prouver que produire la langue est permis. Puis fixez votre créneau quotidien pour la semaine deux. C’est l’habitude, pas le contenu, qui est le vrai objet de la première semaine.
Laissez les couleurs, les animaux et les tableaux de grammaire. Les sons, dix phrases, quatre faits sur vous et un acte de parole : voilà une première semaine sur laquelle bâtir.